جذاذاة درس الجمعة (التزكية - القرآن الكريم) - الممتاز في التربية الإسلامية للمستوى الخامس
الأهداف:
1.
التمكن من ترتيل
واستظهار السورة وفهم معانيها وقيمها.
2.
تطبيق قواعد
التجويد الواردة في السورة.
الحـصــــــة:
الأولــــــــــى
المرحلة 1:
الاستظهار
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالب المتعلمين بكتابة الآيات من:2 إلى: 8 من
سورة الجمعة.
- محتوى التعلم
يقول الله تعالى: [[ هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي
الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آَيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ
وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ
مُبِينٍ (2) وَآَخَرِينَ مِنْهُمْ لَمَّا يَلْحَقُوا بِهِمْ وَهُوَ الْعَزِيزُ
الْحَكِيمُ (3) ذَلِكَ فَضْلُ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَنْ يَشَاءُ وَاللَّهُ ذُو
الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (4) مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ
يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ
الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآَيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ
الظَّالِمِينَ (5) قُلْ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ هَادُوا إِنْ زَعَمْتُمْ أَنَّكُمْ
أَوْلِيَاءُ لِلَّهِ مِنْ دُونِ النَّاسِ فَتَمَنَّوُا الْمَوْتَ إِنْ كُنْتُمْ
صَادِقِينَ (6) وَلَا يَتَمَنَّوْنَهُ أَبَدًا بِمَا قَدَّمَتْ أَيْدِيهِمْ
وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِالظَّالِمِينَ (7) قُلْ إِنَّ الْمَوْتَ الَّذِي تَفِرُّونَ
مِنْهُ فَإِنَّهُ مُلَاقِيكُمْ ثُمَّ تُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ
فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ (8)]] صدق الله العظيم
المرحلة 2:
الترتيل
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالب المتعلمين بتعرف الحكم التجويدي في قوله
تعالى: [[كمثل الحمار]]
- محتوى التعلم
الحكم التجويدي هو إمالة الألف نحو الياء في كلمة
الحمار.
المرحلة 3:
تدبر معاني السورة
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالب المتعلمين بإنجاز الأنشطة الآتية على
الدفاتر:
1.عين الآيات التي تبين بأن كل المخلوقات تسبح بحمد الله تعالى وتنزهه عن كل نقص.
- محتوى التعلم
قوله تعالى: [يُسَبِّحُ لِلَهِ مَا فِي
السَّمَوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ الْمَلِكِ الْقُدُّوسِ الْعَزِيزِ الْحَكِيمِ]
- الأنشطة التعليمية التعلمية
2.لماذا بعث الله الرسول صلى الله عليه وسلم إلى الناس؟
- محتوى التعلم
ليبلغهم رسالة الله لخلقه باتباع طريق الهداية.....
- الأنشطة التعليمية التعلمية
3.صل في دفترك بخط كل كلمة بالمعنى المناسب لها:
القـــــدوس* * اتركوه وتفرغوا لذكر الله تعالى
ذروا البيع * *البليغ في النزاهة عن النقائص
- محتوى التعلم
القدوس: البليغ في النزاهة عن النقائص
ذروا البيع: اتركوه وتفرغوا لذكر الله
تعالى
الحـصــــــة:
الثانيــــــــة
المرحلة 4:
توظيف التعلمات
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالب المتعلمين بالإكثار من ذكر الله ليكونوا من
المفلحين عملا بقوله تعالى
- محتوى التعلم
[[وَاذْكُرُوا اللَّهَ كثيرا لعلكم تُفْلِحُونَ]] سورة الجمعة،
الآية: 10
المرحلة 5:
استثمار التعلمات
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالبهم باستخراج أسماء الله الحسنى من الآية
التالية، وتوظيفها في الدعاء.
يقول الله تعالى:
[يُسَبِّحُلِلَّهِمَافِيالسَّمَوَاتِوَمَافِيالْأَرْضِالْمَلِكِالْقُدُّوسِالْعَزِيزِالْحَكِيمِ]
سورة الجمعة، الآية: 1
- محتوى التعلم
أسماء الله الحسنى الواردة في الآية:
الملك – القدوس- العزيز- الحكيم
المرحلة 6:
تقوية المكتسبات
- الأنشطة التعليمية التعلمية
أطالب المتعلم بقراءة الحديث جانبه مع افراد
مجموعته، وبيان منزلة الجمعة عند الله.
- محتوى التعلم
عن أبي هريرة—رضي الله عنه- ان النبي صلى الله
عليه وسلم قال:" خير يوم طلعت فيه الشمس يوم الجمعة، فيه خلق آدم، وفيه ادخل
الجنة، وفيه أخرج منها، ولا تقوم الساعة إلا في يوم الجمعة ". أخرجه الإمام
احمد في مسنده.
جذاذاة درس الجمعة (التزكية - القرآن الكريم) - الممتاز في التربية الإسلامية للمستوى الخامس
لا تنسوا دعم الموقع بترك تعليق في الأسفل لنستطيع توفير كل ما تحتاجونه من وثائق تربوية جاهزة للاستعال الماشر أو
تعليقات
إرسال تعليق